尼日利亚推出数字素养进展平台,强调培训人数不等于技能成效
据尼日利亚之声于2026年10月20日报道,尼日利亚国家信息技术发展局(NITDA)在阿布贾数字素养工作坊上推出全国数字素养仪表盘,旨在汇集不同机构的培训记录,识别服务不足地区,并改善资源分配和项目问责。NITDA负责人Kashifu Inuwa Abdullahi表示,平台应帮助政府、学校、企业及社会组织协调行动,同时加强对女性、农村居民和残障人士的覆盖。他强调,记录参加培训的次数或人数,并不能自动证明学员已经掌握数字技能;还应评估实际能力、技能应用及其对就业和生活的影响。
尼日利亚的相关目标是到2027年和2030年分别实现70%和95%的数字素养率,这些仍是未来目标。平台的推出并不意味着目标已经实现,工作坊发布的数据也应与后续技能评估区分。
数字素养工作坊与会者合影。 图片来源:Voice of Nigeria原报道。
全国数字素养仪表盘发布活动现场。 图片来源:Voice of Nigeria原报道。
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